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“那是，我俩谁跟谁啊。”罗子钊得意地说。 焦兰一含笑看他一眼，然后转头看向室内的摆设，起身走到床边，拿着床头柜上的大白捏了捏，笑嘻嘻地说：“没想到康家胤居然还有这么幼稚的玩偶。” “那是我的。”罗子钊翻了个白眼。 焦兰一哈哈笑起来，晃了晃手里的大白：“你送的？” 罗子钊起身抢过来，将大白放在床头靠着，说：“这是我的床，这里所有的一切都是我的。你现在在我的房间里。” 焦兰一睁大了双眼，仿佛听到什么奇闻似的：“你住在康家胤家里？” “很奇怪？我租了他家的房子。” “哦，原来你们是同居啊。”焦兰一哈哈笑。 罗子钊听到同居这个词，怎么都觉得不得劲：“什么同居啊？少胡说八道。” “同居一个屋檐下，难道不是。”焦兰一耸肩。 罗子钊说：“本来就是。收好你那龌龊的心思，我和康家胤的关系可是很纯洁的。” “我可没什么龌龊心思，你自己多想了吧。”焦兰一看着罗子钊笑嘻嘻地说，回到桌边开始学习。 罗子钊见她安静下去了，便也开始学习。以前他独自学习的时候，总是没几分钟就要看看手机，过一会儿又要吃东西，有人在一旁，学习效率反而好了，仿佛在较着劲似的。 康家胤过来的时候，就看见两人各据一头正专心地写作业，他有些意外地抬了抬眉，今天的罗子钊格外认真啊。他说：“好了，你俩要不要上厕所？我马上要上课了。” 康家胤坐在桌子中间，这桌子是罗子钊当初网购的那张，两人花了一个晚上才组装起来。宽度还不错，如今供三个人坐也勉强够用。 上完物理课，康家胤对焦兰一说：“你可以回去了。”学校的晚自习也就是上到九点下课，他们上完第一节课，也差不多快九点了。 焦兰一并不动：“我不想那么早回去，晚点吧。你们上你们的课，我自己学一会儿。” “你家里不担心你吗？”康家胤问。 “没事，我跟他们说，我上到十点才回去。”焦兰一说。 康家胤闻言，便不再说什么。 罗子钊挑了挑眉，总感觉焦兰一是在逃避回家。 罗子钊上英语课的时候，焦兰一便在一旁写东西。康家胤的声音不大，听着很舒服，倒也不觉得是干扰声。上完课，罗子钊对焦兰一说：“快十点了，你该回去了。” 焦兰一打了个哈欠：“这么快。”她懒洋洋地收起书本。 康家胤说：“不早了，我送你回去吧。” 焦兰一摆摆手：“不用，我妈会来接我。以前上晚自习她也会来接我，现在时间推迟了一个小时而已。” “那我送你到楼下？”康家胤说。 “我去吧，你自己的作业还没写呢。”罗子钊知道康家胤给自己上完课后会学到十二点才睡。 “没事，就几分钟的事。”康家胤起身，非常绅士地提起了焦兰一的书包。 罗子钊目送他们离开，心想康家胤真够体贴的，焦兰一她爸帮了他，他会不会想着对她以身相许啊。想到这里，罗子钊“啊呸”了一声，什么年代了，早就不兴这么老套的梗了。 第三十八章撞破 从这天起,焦兰一每天晚上都会过来上课,说是上课,其实大部分时间都是她自己在学习,因为康家胤就只给她上一小时物理课,而她至少要在待上三个小时。 一开始康家胤还有点担心她跟罗子钊凑一块儿只玩不学了,后来发现其实还不错，两人都互相较着劲呢,生怕对方会了自己不会，上课也会格外用心一些。可见适当的竞争是良好的动力。 没过多久，焦兰一买了一辆自行车,拒绝了她妈的接送,坚持自己上下学,自己骑车去康家胤家上课。 看到她骑车，罗子钊才知道原来她早中晚都是她妈亲自接送的。他非常惊讶地说：“你mama不用上班吗？”小学生这么接送还能理解，不安全嘛,可焦兰一都18岁了,还这么接送，未免太夸张了点。 “她不上班,她是个会计师,在家soho,所以才有时间时时刻刻盯着我。”焦兰一说到这里翻了个白眼。 康家胤说：“阿姨那是关心你吧。” “这种关心谁需要？压得我都快喘不过气来了。我其实有时候挺羡慕你的，真的，没人管，不用为别人的眼光而活。”焦兰一非常真诚地说。 康家胤沉默以对。 罗子钊一看气氛不对,赶紧笑着打圆场：“我算是明白了，每个人都觉得别人身在福中不知福。” 焦兰一扭头：“你闭嘴！你最没资格说这话，你是最幸福的，没人管，不缺钱，不缺爱。” 罗子钊一想也是，他点头：“是，我最幸福。我请你们吃鸭脖子。” “不吃鸭脖子，吃了长痘。”焦兰一说。 “你不吃我和康家胤吃。那你想吃什么？”罗子钊说。 焦兰一说：“我要吃哈根达斯！” 罗子钊斜睨她：“你昨天不是说你来大姨妈了，怎么还要吃冰淇淋？” 康家胤伸手扶额，他怎么连这种事都知道，而且还说得这么坦然。 焦兰一耸耸肩：“那就先欠着，过两天请。” “那我先去买鸭脖子了。我说你应该尝试一下吃辣的，否则你得错过多少美食啊，对吧康家胤？”罗子钊得意地朝康家胤扬扬下巴，很高兴自己和他结成了同盟。 这学期除了英语和语文，别的科目都以复习为主，科任老师们开始热衷于考试，基本是三天一小考，五天一大考，老师还不嫌麻烦地收了试卷去批阅，以了解学生的掌握水平，美其名曰提前预习高三生活。 考试让罗子钊这样的学渣苦不堪言，虽然现在他成绩有所提升，但也还是挣扎在垫底的边缘。 “你们说老师怎么这么变态，他不知道太过频繁的考试会打击学生的学习积极性吗？”刚刚结束一堂物理测验，罗子钊愁眉苦脸地对康家胤和焦兰一说。 焦兰一说：“打击孩子的积极性一向都是大人们的拿手好戏，因为这样可以找到权威感和优越感，老师们也不例外。”